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2016高考 英语试题评析:注重知识与能力

作者:habao 来源: 日期:2016-6-8 22:47:14 人气: 标签:知识的英文

  一. 试题总体评价

  2016年高考(精品课)英语试卷从整体上看难度略有提升,过渡较平稳。试题重点突出,命题思清晰,重视对思维能力和全面文化素质的考察,重在使用,强调交际。整套试卷很好地体现了语言教学的特色:既融语言及情感、又兼顾知识与能力。学而思高考研(课程)究中心老师指出,今年对写作的考察,是2016高考的又一突破及创新,对于学生能力考察有明显的区分度和辨识度。

  二. 试题特点与分析

  1. 基础知识考察明确,完美地实现了课标与考试说明的与要求

  语法部分难度适中,覆盖常规考点:时态语态(4题),非谓语动词(3题)从句(5题),虚拟语气、情态动词、连词都有涉及(各1题)。整体来看,语法部分注重基础知识的考察,设题明确考察清晰。课标及考试说明得到了完美的实现。

  2. 阅读篇章文体丰富,话题贴近学生,可读性强,

  阅读部分文体丰富,话题较贴近生活。从完形、阅读到七选五,关注社会、自然以及价值的实现。篇幅难度与2015年高考基本持平,阅读题目重视细节题目的考察。阅读D篇是一篇议论文,篇幅较长。文章论述了大学在培养学生自主性和成年人身份认知方面的重要性,文章有一定难度,尤其70题文章结构题。通过第四段的“equally important”及第五段段首的“moreover”等逻辑词可推知文章结构。

  3. 将中国传统,自然有效地体现在英语(精品课)试卷中

  学而思高考研究中心老师表示,应用文题材新颖,介绍中国历史人物又能很好地结合对于中国传统文化的考察,综合考察了考生的日常积累能力,可谓别出心裁,独有新意。题材偏向于信息介绍类的式写作,对于应用文格式的要求并不高,但对于语言组织和词汇积累的要求极高。本次应用文并没有限定考生必须写某一位历史人物,但是谈及人物的贡献和对自己的影响时,考生有可能会遇到大量的词汇障碍,故应用文的难度较去年明显提升。

  情景作文话题较为常规,“地球日”系列活动属于的体裁内容,考生并不陌生。主要涉及:公告栏了解活动、分工制作、变废为宝的宣传活动、主题都属于高考写作历年的核心场景,故整体难度适中。

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